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簡介

+ 以生活中有形和無形的界線舉例，建立孩子「身體自主權」概念。讓孩子學習如何保護自己、尊重他人，適合親子共讀、思考及討論的繪本。 1.以生活中有形的界線，說明「警戒線」概念。 地圖上國家和國家之間有國境線、車道和人行道之間有標線，物品和物品之間以及人與人之間也都有無形的界線，循序漸建立孩子「身體自主權」認知。 2.用故事引導孩子學會守護自己的警界線，也學習尊重他人。 讓孩子了解每個人都是自己身體的主人，除了自己以外的人要跨越警戒線之前都必須經過自己的同意，自己也要尊重別人的想法，養成孩子同理他人的能力。 3.讓孩子在適當的情況下學習分享。 孩子可以決定自己的物品要不要借給別人使用，當別人想要跨越物品的警戒線時，也可以讓孩子思考、學習分享，營造和諧、友善的人際互動。

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